每个人的童都只有一次
作者:怖诲1 发布日期:2020-03-12 点击数:2616
作者:怖诲
你的童年是怎样度过的?有蟋蟀、山沟、山羊和大片的场地吗?或者是游泳馆、游乐场和草坪?还是只有学习?
现在孩子的童年可能越来越少了,因为他们的时间,被各种各样的补习班占据了。在很多家长看来,与其让孩子去玩,还不如补补课,提高一下成绩。
家长对于孩子成绩的关注,其实并没有错。在当下,成绩就是你能否上一个好大学的唯一标准,而好大学对一个人一生的影响是非常之大的。所以现在很多孩子的生活就是学校和补习班。
但是好的成绩是补出来的吗?补习可能的确是有一定的效果,但是对于大多数孩子来说,一般的补习对成绩起不到太大的作用的,达不到质的提升,除非是一对一等特殊的补习。但是这种补习的成本是非常之高的,是大多数家庭所无法承受的,所以对于大多数孩子来说,补习班的效果是很小的。
那么为什么依然会有这么多的家长想让自己的孩子去上补习班呢?我觉得很多家长无意中说出了自己的心里话:我把该花的钱花到了,尽力了,剩下的就看他了。
也就是说,在这些家长心里,让孩子上补习班最主要的目的不是为了孩子的成绩,而是为了让自己心安。所以很多家长在对孩子学习上花钱时是毫不手软的。
但是这样看待问题是不理智的,如果只是家长自己心安了,但是对孩子的成绩却没有太大的影响,这样的钱花的未必值得。
而与之相比,当孩子提出想去哪里玩或者想去做什么时,很多家长就未必愿意了。这不是钱的问题,与现在的培训班相比,出去玩花的钱已经很少了,但是,让孩子出去玩在很多家长看来是没有尽到责任的。因为一个是玩,一个是学。
对于这件事情我们要从最终的结果看的,哪个结果更好是不一定的。但是当我们尊重了孩子自己的意见时,他至少是开心的,是愿意去接受自己即将所看到的东西的。这与强迫他去补课是完全不同的。
有一位母亲从没有让孩子补过课,每年暑假,都带孩子去国内知名大学和一般的大学待一段时间,有机会进去旁听一下,让孩子自己去体会两者的差异,这样的教育方式比补习更直接,也更有效果。
而且很多时候我们不得不承认,大多数孩子不管多么努力,最终也只是一个普通人,成为不了改变世界的人,既然如此,何不接受孩子的平凡,让他开心的去做自己想做的事情呢?
就像前段时间我和朋友去看的《银河补习班》,父亲尊重孩子自己的选择,给他所想要的一切,并让其承担后果,在我看来,这就是理想的教育。
在电影中,孩子想去看一个航天展览,对孩子来说,这样的展览总是充满吸引力的。这位父亲带着孩子过去看了,沿途也看了很多别的风景。这样的经历对成年人来说可能仅仅只是一次旅行,但是对孩子来说,这可能是一件值得铭记的事情,甚至有可能对他的一生都产生影响。
在很多家长看来,学习才是最重要的,如果要浪费十多天的时间让孩子出去玩,耽搁了学习得不偿失,这个观点真的是大错特错了。
学习就算暂时拉下来了,也是可以赶上的。而如果孩子合理的要求没有得到满足,这个遗憾可能是一辈子都没有办法去弥补的。
很多家长觉得以后有的是机会。的确,毕业之后比上学期间有更多的机会出去玩,或者是做自己想做的事情,但这两种感觉是完全不一样的。
就像现在,只要条件允许,我可以去我想去的任何地方,但是我已经很难有小时候激动的感觉了。我现在还记得小时候去省内的另一座城市时,看见一切都是新鲜的,而现在,出省甚至出国可能都不会有当初那么激动了。
每个人的童年都只有一次,我们真的要把孩子这仅有一次的童年全部都用在学习上吗?对于孩子的成绩,我觉得只要孩子尽力了就好。因为学习成绩是有很多的影响因素的,包括家长本身,甚至是家里的经济条件,一味的强求孩子是没有意义的。
而且孩子学习不好家庭也是有一定责任的,只是很多家长没有意识到。你想让孩子成为一个怎样的人,你自己是那样的人吗?强迫很多时候是没有用的,要去引导,但引导太麻烦了,没有强迫来的快,但是强迫是很难出成绩的。
回想起我的童年,也上过补习班,但是幸运的是,补习并没有占据我所有的时间,我还有时间和玩伴一起去玩,去享受在大自然中的乐趣。这种感觉,只有在成人之后才知道其珍贵之处。
仅有一次的童年,对每个人来讲都是一去不复返的,给孩子多一些快乐的回忆,不要让他关于大学之前的回忆只有学习,这样他所失去的,是没有办法弥补的。
(微信公众号:怖诲一生)
二零一九年八月二十二日
有才子曰:每个人的童都只有一次